Tout est prétexte
pour écrire
et pour apprendre à apprendre !
Manque de lisibilité ou de soin ?
Lettres irrégulières ?
Lenteur à l'écrit ?
Ecriture trop grande ou trop petite ?
Douleurs ?
La graphothérapie peut aider face à ces difficultés d'écriture !
Le graphothérapeute commence par réaliser un bilan complet pour évaluer les points forts et les difficultés de la personne, quel que soit son âge. Il met ensuite en place un accompagnement personnalisé. À l’aide d’exercices progressifs, ludiques et adaptés aux besoins spécifiques de chacun, il travaille la posture, la tenue du crayon, la motricité fine, la coordination œil-main et la fluidité du geste.
L’objectif est de redonner confiance en soi, en permettant d’écrire de façon plus lisible, plus fluide et sans douleur.
La graphothérapie s’inscrit toujours dans une démarche bienveillante, positive et encourageante.
- une écriture peu lisible
- cahiers mal tenus
- retouches, ratures nombreuses
- tenue de ligne difficile
- difficultés dans les prises de notes
- difficulté à rendre les devoirs dans les temps
- suite aux remarques sur les cahiers
- se compare et se sent moins bon que les autres
- dimensions des lettres irrégulières
- lettres erronées
- douleurs aux doigts ou au poignet
- tenue du stylo crispée
- rejet de l'écriture
- passage à l'écrit difficile
- écriture coûteuse
Vous avez d'autres questions sur le déroulé d'un suivi ?
Contactez-moi, je répondrai avec plaisir à vos questions.
Le bilan se déroule sur deux heures.
Il se compose d’un entretien approfondi avec les parents et l’enfant où sont exposés les motifs de la consultation. C'est un moment d'échange qui me permet de faire connaissance avec le scripteur et de comprendre l'origine de ses difficultés rencontrées avec l'écriture. Le bilan permet de définir les attentes de chacun à travers des objectifs précis.
Dans la seconde partie, l'enfant ou le scripteur est reçu seul. Il passe divers tests qui me permettent de procéder à l'examen de l'écriture notamment à travers l'alphabet, le tracé des chiffres, un test pour évaluer la lisibilité du scripteur et pouvoir faire la comparaison de l'écriture de l'enfant à la moyenne de sa classe d'âge via l'échelle des difficultés de l'écriture (Echelle ADE mise au point par Adeline Gavazzi-Eloy). A l’issu du bilan, je propose un plan de rééducation individualisé ou j'oriente le patient vers un autre spécialiste.
Enfant de 7 ans et moins :
1h30 de passation + une restitution orale + des préconisations si nécessaires : 80 €
1h30 de passation + un bilan rédigé incluant des préconisations si nécessaires : 100 €
Enfant 7 ans et plus :
2h de passation + une restitution orale + des préconisations pour les enseignants ou d'autres spécialistes : 130 €.
2h de passation + un bilan rédigé avec l'intégration de préconisations : 180 €
Un gros travail de motricité fine et de préhension de l'outil scripteur pour permettre aux enfants de contrôler leur crayon notamment pour tracer les formes pré-scripturales. Travail des prérequis nécessaires à l'entrée dans l'écriture cursive.
Séance de 30 min / 33 €
Les séances sont hebdomadaires et se déroulent sur 45 minutes, la régularité est essentielle pour permettre une évolution positive du graphisme. Elles se composent comme suit :
Une phase de relaxation, assouplissement et détente du geste graphique, des exercices de motricité fine, de dextérité et des activités sensori-motrices, des exercices liés au graphisme avec la structure pré-scripturale et scripturale, ainsi que la progression et le rythme du tracé et l’organisation dans l’espace de la feuille
Séance de 45 min / 48 €
Des méthodes simples, efficaces et ludiques pour apprendre à se relire et mémoriser les règles de grammaire et d'orthographe notamment à travers une méthode comme l'orthographe illustré.
Séance d'1h / 60 €
Je m'appelle Émilie, je suis graphothérapeute et suis passionnée par mon métier.
Je suis considérée comme une spécialiste de l'écriture, sensibilisée à la graphologie et formée à la graphothérapie au sein du GGRE.
Je suis également formée au paysage d'Arthus (test projectif), le dessin du bonhomme de Goodenough, l'intégration des réflexes primitifs "Prêt pour l'école", à l'impact du TDAH sur l'écriture, la fluence de lecture (ELFE) et ROC, une approche créative pour les adolescents, à la remédiation orthographique.
Je suis sensibilisée aux HPI étant maman de 2 enfants dont un adolescent HPI. Je continue très régulièrement à me former et me tenir informée des avancées en neurosciences car dans mon métier, c'est essentiel. Je suis adhérente au G.G.R.E, à l'AGAME et à l'ADVADE.
J'ai eu le plaisir de parler de mon parcours et de ce métier passion lors d'une interview pour Alter Natives, j'espère que vous aurez plaisir à m'écouter !
Emilie
"Émilie est vraiment une perle, une excellente professionnelle, que je recommande vivement, elle est attentionnée, bienveillante avec les enfants et elle est un immense réconfort pour les parents.
Elle est à l'écoute de l'enfant et cherche à comprendre ses difficultés pour l'aider à s'améliorer.
C'est une personne qui aime beaucoup son métier et l'exerce avec amour et tendresse, les enfants sont très heureux avec elle.
Elle s'investie à fond pour les accompagner et réussi à les faire progresser en s'amusant.
Je lui suis vraiment redevable et je ne pourrai jamais la remercier assez pour son dévouement sa patience et son honnêteté, les gens comme elles sont très rares."
"Mon fils a eu un problème sérieux d'écriture qui n'était pas uniforme et aussi de lenteur dans son exécution. Il était très vite fatigué et cela a posé problème à l'école car souvent il ne finissait pas son travail. Il a été pris en charge par Mme Touali qui en quelques séances l'a aidé a reprendre confiance en lui en ayant une très belle écriture et en étant plus rapide. Elle a su identifier les zones de blocage et lui a donné les clés pour les lever. Je la recommande sans hésitation."
"J'ai eu la chance de faire appel à Emilie pour accompagner ma fille dans la rééducation de son écriture et j'en suis pleinement satisfaite. Dès les premières séances elle a su instaurer un climat de confiance et de bienveillance, ce qui a permis à ma fille de progresser et de prendre confiance en elle.
Professionnelle et douce, elle a su s'adapter au rythme et besoin de ma fille.
J'ai constaté une progression notable tant dans l'écriture que dans la posture.
Je recommande chaleureusement Emilie. "
"Nous avons eu la chance de confier notre fils à Emilie, et nous en sommes ravis. Elle a su créer une relation de confiance dès le départ, avec beaucoup de douceur, de patience et d’écoute. Notre fils a fait d’énormes progrès en quelques semaines, et surtout, il a retrouvé le plaisir d’écrire. Chaque séance était un moment qu’il attendait avec impatience.
Emilie est une professionnelle passionnée et investie, son approche est à la fois ludique et très efficace ! "
"Nous avons rencontré Mme Touali pour notre fils Ryadh pour effectuer un bilan.
Le contact avec mon fils a été exceptionnel !
Emilie Touali est une personne a la fois, extrêmement douce, très attentionnée, patiente et à la fois professionnelle !
Dotée d'une humanité qui n'existe plus de nos jours selon moi !
Je recommande fortement cette personne pour vos enfants. "
"Excellente expérience avec Emilie qui a aidé mes deux fils. Une praticienne douce, compétente et très impliquée, avec de vrais progrès visibles. Je recommande sans hésiter."
